As turmas vencedoras, uma por distrito de Portugal Continental, foram premiadas com visitas pedagógicas a produtores nacionais parceiros da insígnia.

Dezoito escolas de todo o país foram distinguidas na edição 2025/2026 da “Turma Imbatível”, programa de responsabilidade social do Lidl Portugal que promove hábitos de alimentação saudável e sustentável junto de alunos do 1.º ciclo.

Nesta edição, que contou com a participação de mais de 300 escolas e cerca de 20.400 alunos, as crianças foram desafiadas a criar um “Menu Imbatível”, composto por almoço, lanche e sobremesa, seguindo os princípios da Dieta da Saúde Planetária.

Entre as propostas apresentadas estiveram opções como hambúrguer de lentilhas e cenoura em pão integral, sanduíches de húmus com legumes frescos ou pudim de chia com manga. Os trabalhos foram avaliados por um júri composto por representantes do Lidl Portugal, especialistas em nutrição e parceiros institucionais, que analisaram critérios como criatividade e equilíbrio nutricional.

Como prémio, as 18 turmas vencedoras participaram nas “Visitas Imbatíveis”, uma iniciativa que permitiu aos alunos conhecer os bastidores da produção alimentar junto de fornecedores nacionais do Lidl, sensibilizando-os para a importância da produção local, da sustentabilidade e da redução do desperdício alimentar.

Citada em comunicado, Vanessa Romeu, Head of Corporate Affairs do Lidl Portugal, afirma: “Ver centenas de turmas de todo o país a pensar ativamente sobre o que comemos e o impacto das nossas escolhas no planeta é exatamente o que a ‘Turma Imbatível’ procura despertar. Estas crianças não se limitaram a aprender – criaram, propuseram e inspiraram. As Visitas Imbatíveis foram uma forma de premiar este esforço e continuar a descoberta, levando os vencedores até à origem daquilo que está no seu dia a dia”.

Lançado em 2011, o programa “Turma Imbatível” já envolveu mais de 200 mil alunos de mais de 2.800 escolas, procurando promover hábitos alimentares mais saudáveis e incentivar uma maior consciencialização para a sustentabilidade desde os primeiros anos de escolaridade.