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A tecnologia tornou-se o braço direito dos professores e de forma a desenvolver a autonomia dos jovens e o contacto com diversos contextos socioculturais as redes sociais entraram em planos curriculares e passaram a fazer parte das técnicas de ensino.

 O Instagram é a rede social com mais utilizadores (95,2%) o que segundo um estudo realizado pela Universidade Portucalense faz desta plataforma a mais pedagógica.

Cerca 99,6% dos estudantes universitários revela que têm acesso diário à internet através de um dispositivo móvel e 95.2% têm conta pessoal de Instagram, “para além da sua conta pessoal e pública, 25.7% responderam que têm uma “conta secundária”, em que partilham informação apenas com os seus amigos mais chegados” revela este estudo. 25% dos inquiridos respondem ainda que gastam duas horas ou mais por dia em scroll.

Socializar e manter contacto direto tornaram-se os princípios básicos das redes sociais quando isolamento se tornou obrigatório, 25% dos estudantes participantes no estudo têm entre 500 e 100 seguidores na sua conta pessoal e 31.3% têm mais de 1000 seguidores.

O Ciberbullying é o único contra desta nova realidade social que de acordo com os 300 estudantes universitários inquiridos para este estudo mostrou mais presente.